您当前位置:智库首页 > 文章

"未来学校"课题首次公布评审结果:24项成果率先结项!

来源: 暂无 作者:暂无 时间:2019-01-30 文档编号:15488186844076

教规建中心函〔2019〕3号


各有关单位:


根据工作安排及《教育部学校规划建设发展中心课题管理办法(试行)》相关规定,2018年12月,我中心组织专家对部分课题成果进行了阶段性评审。


经过评审,共有24项课题成果结项,现予以公布。其他研究成果,中心将以邮件形式反馈专家修改意见;待修订成果经专家评审通过后,予以正式公布并结项。


联系人:曹荣,010—66093449,18810447607


教育部学校规划建设发展中心

2019年1月24日


附件:


未来学校(中小学、幼儿园)实验研究课题阶段性评审结项名单(共24项)


序号

课题编号

申报人

单位

成果名称

1

CSDP17FS2109

夏绮云

湖北省武汉市江汉区教育局小学教研室

未来小学LCC新读写课程建设研究

2

CSDP17FS2111

刘春凤

北京竞业达数码科技股份有限公司

中小学智慧校园建设框架

3

CSDP17FS2115

华南师范大学基础教育培训与研究院

探索学校的未来化路径——管理机制的核心建设研究

4

CSDP17FS2117

李红霞

深圳市南山区香山里小学

量化自我新技术支持下的未来学校管理和评价创新

5

CSDP17FS2119

曾宪一

上海市徐汇中学

中学与大学共建对接课程群建设的实践研究结题报告

6

CSDP17FS2124

曲阜师范大学

中小学智慧课堂教学模式及实践进路探索

7

CSDP17FS3129

王静洁

上海思来氏信息咨询有限公司

大数据视角下中小学生综合素质评价体系构建

8

CSDP17FS3130

杭州市余杭区绿城育华亲亲学校

指向未来学校构想的高阶学习样态研究

9

CSDP17FS3132

开云教育(深圳)有限公司

大数据应用——学情分析与学生综合素养评价

10

CSDP17FS3139

江苏省苏州市南环实验中学校

大数据促进初中课堂有效教学的实践与研究

11

CSDP18FS1101

杨作东

南京师范大学教师教育学院

基于博雅云课堂双螺旋交互智慧学习模型的研究

12

CSDP18FS1102

朱永海

首都师范大学初等教育学院

开放融合的“互联网+”学习生态研究

13

CSDP18FS1104

傅连城

南宁市育才双语实验学校

灵巧教育场域下中小学统整化课程体系设计与实施研究

14

CSDP18FS1108

熊永昌/杜菲

北京市第一〇一中学

基于大数据分析的中学教师成长发展实践研究

15

CSDP18FS2101

北京理工大学设计与艺术学院

未来中小学艺术空间设计研究

16

CSDP18FS2108

何楚埙

佛山市顺德区凤城实验学校

家校共育未来态——家长学分制行动研究

17

CSDP18FS2119

朱雪梅

南京师范大学数字化教育评价研究中心

课堂观察大数据平台的研发与运用

18

CSDP18FS2121

范永武

华东师范大学第二附属中学

信息技术在中学体育教学中的应用研究

19

CSDP18FS2201

华南师范大学教育发展中心

互联网技术下的幼儿园管理平台的建构与实践研究

20

CSDP18FS3103

邓新源

甘肃省酒泉中学

基于核心素养框架下的多维度创新体验教学赋能场的构建、实施及评价

21

CSDP18FS3116

王见英

广东省东莞市万江中学

未来课堂视野下普通高中构建多样化学习团队的实践研究

22

CSDP18FS3122

黄美芳

深圳市龙华区玉龙学校

中小学校园功能空间文化建设

23

CSDP18FS3123

张学斌

深圳市龙华区教育科学研究院

教育云平台支持的混合式学习研究

24

CSDP18FS3207

郭峥嵘

上海信德教育产业集团

未来幼儿园STEAM课程架构——AWE!惊奇原则为中心


扫一扫分享本页

上一篇:数学大师丘成桐:中国大学生的修养和学风在下降 下一篇:日本教育减负:应试还是宽松,这是一个问题

READ 推荐阅读
提示:×